日本政府研究网络教学、9月入学等后新冠时代的新教育方式

摘要:盛世盛典网东京7月29日电据《读卖新闻》报道,日本政府日前在首相官邸召开了教育再生实行会议,会议讨论的主题为“


盛世盛典网东京7月29日电 据《读卖新闻》报道,日本政府日前在首相官邸召开了教育再生实行会议,会议讨论的主题为“后新冠时代的新教育方式”。受新冠肺炎疫情扩大影响,线上教育如何开展,一个班级要多大规模,已经被搁置的九月入学等问题都是会议讨论的焦点。该会议预计将于明年5月汇总具体提案交给政府。

受新冠肺炎疫情的影响,活网站foganglao,教育方式的改革问题已经被提上日程。首相安倍晋三在致辞时表示:“在现阶段,切实保证学生的受教育权无疑是最优先考虑的,为此必须建立一套可以保证学生学习的教育系统”。此外,重庆重点中学zslpsh,邺城东北望陵台,他还指出:“关于秋季入学问题的讨论,不应该单纯地停留在教育领域,这也是社会整体面临的问题,应该一并讨论”。

会议决定,针对小中高的教育和大学教育分别设立小组进行讨论。

针对小中高的教育,会议将探讨利用ICT技术(信息通信技术)采取线上教学的有效方式。此外,六1班要在张亮王通,还将探讨在设备上给小学和初中学生一人配备一台电脑或者平板,并将电脑和平板上的电子书本使用时间进行限制。为了避免“三密(密闭、密集、密切接触)”环境,小学和初中的标准班级规模可以设为40人(小学一年级为35人)。

对于大学教育,将探讨采用面对面指导和线上教育相结合的“混合方式”。此外,入学和毕业时间混乱的问题以及4年制的学制都将作为商议的话题进行讨论。而关于留学生政策以及大学国际化方面的问题也将重新进行商议。

对于九月入学的问题,将会由联合工作小组进行讨论。所谓的九月入学是指将入学时间从四月提前到前一年的九月。如果采取这种形式,预计义务教育的开始年龄将会从6岁提前到5岁。(编译:钟毓麟 校对:陈建军)

(责编:许文金、陈建军)

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